1對校準機構(gòu)的資質(zhì)、能力的確認對校準機構(gòu)的資質(zhì)、能力的確認，應該在把計量器具送去校準前完成。在拿到校準證書后，也可以做必要的核對。目前，國內(nèi)可以承擔校準工作的只有兩類機構(gòu)：一類是由國家依法設置授權(quán)的法定計量技術(shù)機構(gòu)；另一類是由中國合格評定國...

1 質(zhì)量記錄過程中常見的問題與對策　　記錄是記載過程狀態(tài)和過程結(jié)果的文件，是質(zhì)量管理體系文件的一個重要組成部分。所謂過程狀態(tài)主要針對產(chǎn)品質(zhì)量的形成過程和體系的運行過程，而過程結(jié)果則是指體系運行效果和產(chǎn)品滿足質(zhì)量要求的程度。根據(jù)記錄的上述特性...

結(jié)構(gòu)混凝土養(yǎng)護太差當前混凝土的養(yǎng)護現(xiàn)狀（1）現(xiàn)澆板為了防止早期裂縫而覆蓋了塑料薄膜，但大多數(shù)工地都是在施工放線前就把薄膜揭去了，然后改成灑水養(yǎng)護；多數(shù)工地沒有專人負責養(yǎng)護工作，只是安排零工在有空閑的時候養(yǎng)護幾次。（2）混凝土柱子采取用塑料薄...

實驗室分析結(jié)果的可靠性和可信性是一個基本的期望和要求，以反映實驗室的實際工作。實驗記錄要想變得可靠和信賴，必須符合以下條件：1易讀性除了記載寶藏地圖的四十二章經(jīng)和用來記載武功的圣火令上的蝌蚪文，實驗記錄不得采用人類失傳或只有世外高人才能懂的...

實驗室比對實驗方案設計1比對方案內(nèi)容比對方案的內(nèi)容一般包括：1）目的；2）開始時間和結(jié)束時間；3）不對形式、檢測項目、儀器設備、檢測方法、參加人員等；4）所用樣品的描述，例如均勻性、穩(wěn)定性、發(fā)放形式和處置要求；5）檢測技術(shù)的要求，例如重復測...